Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II: Band 2 by Prof. Dr. Uwe-Peter Tietze, PD Dr. Manfred Klika, Dr. Hans

By Prof. Dr. Uwe-Peter Tietze, PD Dr. Manfred Klika, Dr. Hans Wolpers (auth.), Prof. Dr. Uwe-Peter Tietze, PD Dr. Manfred Klika, Dr. Hans Wolpers (eds.)

Der Band 2 des Werkes Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II unterzieht den Unterricht in Analytischer Geometrie und Linearer Algebra einer umfassenden didaktisch-methodischen examine. challenge- und Anwendungsorientierung, geometrische Objektstudien und Rechnerexperimente nehmen einen wichtigen Platz ein. Es wird das Ziel verfolgt, die Inhalte des Oberstufenunterrichts zu vernetzen; dabei spielt der Themenkreis Kurven und Flächen eine besondere Rolle.
Das Werk wendet sich an Fachdidaktiker, Studenten des gymnasialen Lehramts, Referendare und Lehrer.

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1st s 2. Ordnung wenn "$ T T T Symmetriepunkt der Kurve, so liegt mit dem Vektor s gespiegelte Vektor 2"$ - x xauch der an auf der Kurve. Das LGS Ms =-m besitzt genau einen Punkt (den Mittelpunkt der Kurve) als Losung, wenn 1M! * 0 ist. Kurven ohne Symmetriepunkt sind beispielsweise Parabeln; sie sind nicht punkt-, sondem achsensymmetrisch. Ellipsen und Hyperbeln haben genau einen Symmetriepunkt, wahrend parallele Geraden unendlich viele Symmetriepunkte besitzen. Kurven mit Symmetriepunkt heiBen Mittelpunkts- kurven, Kurven ohne Symmetriepunkt heiBen parabolische Kurven.

Basislosungen der LGS sind 2 (D und (-D. Wir normieren diese orthogonalen e ,,Eigenvektoren" und erhalten so eine Orthonormalbasis l und e2 • Wir untersuchen nun den Vorgang der Hauptachsentransformation niiher. Dazu bezeichnen wir die Matrix der Koordinatentransformation mit T. Die Spalten von T sind die Eigenvektoren e,. Die Hauptachsentransformation entspricht der Matrizenmultiplikation TTAT. Da 1 Beziehungsnetze, fundamentale Ideen und historische Entwicklung Ae, = A"e gilt, AT = sind die Spalten von AT jeweils das AI-fache der Spalten ~(~: -A~2).

Teil in Abs. 1 . (Hinweis: Al und ~ seien Eigenwerte mit AI A2' * Zeigen Sie, daB A)e) ' e2 ;:;(A)e)Te2 =e; (A 2 e2 )= A2 e) ·e2 ist. 4) Zeigen Sie, daB die zweireihige symmetrische Matrix M '#rE zwei verschiedene Eigenwerte hat. (Bezug Beispiel 3 in Abs. ) 5) Vervollstandigen Sie den Beweis fur n;:; 3 aus Beispiel 3. 6) Beweisen Sie die folgenden elementargeometrischen Satze vektoriel1: (a) Die Seitenmittelpunkte eines Vierecks bilden ein Parallelogramm. (b) Verbindet man die Mittelpunkte zweier Dreiecksseiten, so erhalt man eine Strecke, die parallel zur dritten Seite und halb so lang ist.

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